青春逐梦正当时，五育融合育新人。为全面落实“立德树人”根本任务，深化“德智体美劳”五育并举育人理念，现代服务学院于近期组织开展“学生素质提升月”系列主题活动。本次活动以“青春赋能成长，五育融合育人”为主线，结合学院专业特色与学生发展需求，精心打造“微团课”大赛、心理电子图设计大赛、校园歌手大赛三项核心活动，为学生搭建展示自我、锤炼能力、全面成长的育人平台，切实推动五育融合在校园落地生根。

一、“青春心向党，微课传薪火”微团课大赛：坚定信仰，传承使命  

大赛以“筑牢思想根基，传递青春力量”为宗旨，围绕党的创新理论、青年奋斗故事、优秀传统文化、共青团知识等主题展开。学生积极参与、认真筹备，以青年视角、生动案例，深入浅出地诠释理论内涵，展现时代担当。

参赛作品设计严谨、形式新颖，辅以图文并茂的课件与得体庄重的讲述，充分体现思想性、逻辑性与感染力。评委从内容设计、表达呈现、精神风貌等多方面综合评价，推选出一批优质微团课，成为学院思政教育的鲜活资源，进一步引导学生坚定理想信念、强化责任意识。

二、“心愈力·共守护”心理电子图设计大赛：专业融合，暖心育人  

结合心理咨询专业特色，大赛鼓励学生围绕心理健康知识进行视觉化创作。作品内容涵盖情绪调节、压力疏导等方法，并关联实际心理资源，兼具专业性与实用性。

参赛学生巧妙融合艺术设计与专业知识，以温暖色调、清晰图示传递心理调适技巧。评审采用“教师专业评价+学生互评”相结合的方式，确保作品在专业准确的基础上贴近学生视角。优秀作品在校园进行展示，既提升了学生的专业实践能力，也普及了心理健康知识，营造了关怀心灵、健康成长的校园氛围。

三、“艺韵青春”校园歌手大赛：乐动心声，美育润心  

作为本次素质提升月的重要美育载体，校园歌手大赛吸引了众多学生踊跃参与。比赛分为海选与决赛两个阶段，选手们以歌抒怀、以声传情，展现青春风采。

决赛现场氛围热烈，灯光舞台专业配置，选手表现精彩纷呈。赛事穿插趣味音乐互动环节，融入心理健康教育主题，实现艺术展示与心灵关怀的双重效果。经公平评审，共评选出一二三等奖若干名。活动不仅丰富了校园文化生活，更让学生在艺术体验中提升审美素养、陶冶情操。

本次“学生素质提升月”系列活动，以赛事为依托，融思想引领、专业实践、艺术陶冶、心理健康教育于一体，有效拓展了“五育融合”育人路径。学生在参与中锻炼能力、在展示中树立自信，逐步实现综合素质的全面提升。学院将继续探索育人新模式，助力每一位学子在成长道路上绽放光彩。

(文/刘玉兵   图/刘玉兵)